План для учителей урока субботней школы с идеями для группового обсуждения, подготовленный отделом СШ и ЛС Генеральной конференции

Урок №9 23-29 ноября 2019 г.
Название: Испытания, скорби и списки (семей и предметов)
Ключевые тексты: Неемия 10:29; 11: 1-2; Ездра 1:9-11; Даниил 1:1-2; Втор. 30:1-6; Даниил 5; Ездра 8: 1-23.
А. Темы для изучения:
1. Ездра и Неемия организовали репатриацию с осторожностью и точностью, имея точные списки людей и вещей.
2. Бог контролирует все, не для того, чтобы контролировать свободу человека или всю историю, но чтобы исполнить Свой план на благо человечества.
3. Ездра и Неемия доверяют Богу, полагаясь на обещания, данные через Моисея и пророков.
Б. Учебные предложения
1. В свете примеров Ездры и Неемии черпайте вдохновение для понимания обязанностей и ответственности отдельных людей, групп и лидеров.

C. Другие возможные вопросы для более глубокого изучения, обсуждения,
обмена и свидетельства
1. Как вы реагировали в прошлом на чтение генеалогий? Что вы поняли сейчас, что является новым и назидательным?
2. Чему мы учимся у Валтасара, с одной стороны, и Ездры и Неемии, с другой? О чём мы можем здесь размышлять?
3. Что мы можем узнать из того факта, что многие, в том числе левиты и священники, не были с теми, кто вернулся? Что и зачем так произошло?
4. Какие приложения для нашего личного посвящения мы должны извлечь из примеров для подражания Ездры и Неемии?
5. Как мы можем применить учение и пример этих двух лидеров к церкви в отношении миссии?
Переводчик Екатерина Бертолини
Стандартные вопросы, которые помогут облегчить групповое обсуждение:
1. Почему этот урок важен для меня? Что нового я обнаружил?
2. Что мне непонятно и чему еще научиться из Слова Божьего?
3. Где и как я могу практиковать то, чему научился из Слова Божьего?
4. Как я могу начать применять то, чему научился из Слова Божьего, и передавать это другим?